مدرسه مهربانی. داستان برای کودکان (والنتینا اوسیوا)

2024 نویسنده: Leah Sherlock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-17 05:34

Valentina Oseeva نویسنده مجموعه ای از داستان های کودکان است. او در کار خود سنت های واقع گرایانه K. D. Ushinsky و L. N. Tolstoy را ادامه داد. داستان‌های کودکان (اوسیوا) بار آموزشی بزرگی را به دوش می‌کشند، معمولاً هسته اصلی آن‌ها مشکل اخلاقی و اخلاقی واقعی است.

به مدت 16 سال، والنتینا آندریونا با نوجوانان دشوار کار کرد، او معلم یک مستعمره کودکان، یک کمون و چندین خانه کودک بود. این شاگردان او بودند که به نویسنده کمک کردند تا تبدیل به آنچه شد شود. او برای بچه‌های اوسیف داستان‌هایی درباره جنگ و فرماندهان می‌نوشت، در اجرای نمایشنامه‌ها به بچه‌ها کمک می‌کرد و بازی‌های دسته جمعی مختلفی ارائه می‌کرد.

آغاز بیوگرافی نویسنده

بیوگرافی والنتینا آندریونا به عنوان نویسنده با کار "گریشکا" منتشر شده در روزنامه "برای آموزش کمونیستی" آغاز شد. Oseeva Valentina Andreevna داستان های قبل از جنگ خود را برای کودکان می نویسد، با تمرکز بر معیارهای اخلاقی. داستان های این دوره نمونه های برجسته ای هستند.«گربه قرمز»، «مادر بزرگ» و «روز مرخصی ولکا». داستان برای کودکان Oseeva V. A. برای انجام یک مطالعه هنری از اعمال افراد در سنین مختلف استفاده می کند. شخصیت اصلی کار او به طور سنتی کودکی است که مرتکب یک عمل اخلاقی اشتباه شده است. کودک بدکاری خود را سخت می گیرد و در وجدان، بصیرت در او متولد می شود: چه می شود و چه نمی شود.

بررسی توسط آندری پلاتونوف

نویسنده آندری پلاتونوف در مقاله خود به تحلیل داستان های کودکان (اوسف) می پردازد و تأکید می کند که اثر «مادر بزرگ» که در سال 1939 نوشته شده است، نه تنها از نظر انتقال موفقیت آمیز قصد نویسنده، بلکه گنجینه ای است. همچنین از نظر صداقتی که داستان با آن نوشته شده است. معنای داستان این است که یک مادربزرگ پیر زندگی می کند و همه با او رفتار تحقیر آمیزی می کنند و او را جدی نمی گیرند. اما سپس او می میرد و نوه یادداشت های ساده ای که توسط او نوشته شده بود را پیدا می کند. او آنها را می خواند و متوجه می شود که چقدر اشتباه کرده است و با کنایه و تحقیر به پیرزنی دوست داشتنی اشاره می کند. پسر عمیقاً توبه می کند و این روح بیمار او را پاک می کند. پاکسازی از طریق عذاب وجدان - دستور والنتینا اوسیوا این است.

داستان های دهه 40

بیوگرافی کوتاه و داستان های والنتینا اوسیوا به خوانندگان جوان می آموزد که چگونه در موقعیت های دشوار عمل کنند. آثار نوشته شده در دهه 40 برای کودکان پیش دبستانی و دبستان در نظر گرفته شده است. آنها همچنین به مسائل اخلاقی و اخلاقی مرتبط با شکل گیری شخصیت یک کودک نوجوان دست می زنند.

آثار این زمان ("آبیبرگ ها، "کوکی ها"، "پسران"، "سه رفیق"، "در پیست اسکیت"، "کلمه جادویی") نویسنده با هدف کمک به کودکان در یادگیری خواندن می نویسد، در حالی که به طور همزمان بر روح آنها تأثیر می گذارد که زندگی عاقلانه تر نیست. تجربه. فقط والنتینا اوسیوا می توانست و می دانست چگونه این کار را انجام دهد. داستان هایی برای کودکان و تجزیه و تحلیل مختصری از زندگی او به ما این امکان را می دهد که به این نتیجه برسیم که فقط افراد صادق، قوی و صمیمی قادر به انجام کارهای صحیح و شایسته هستند. داستان های اوسیوا با انتخاب دقیق ابزارهای گفتار هنری مشخص می شود؛ آنها تأثیر عمیقی بر کودک و بزرگسال می گذارند. این با ساخت ماهرانه جملات، استفاده صحیح از لحن و دقت در انتخاب تعارض توضیح داده می شود. سال‌هاست که داستان‌های والنتینا الکساندرونا اوسیوا در کتاب‌های درسی ادبیات برای کودکان دبستانی و پیش‌دبستانی جای شایسته‌ای به خود اختصاص داده است.

داستانی که نام آن را به چرخه داد

«کلمه جادویی» داستانی است که تبدیل به کتاب درسی شده است. نویسنده برای اینکه خوانندگان جوان را به خواندن اثر علاقه مند کند و معنای کلمه مودبانه «لطفاً» را به آنها منتقل کند، از تکنیک روایت افسانه در داستان استفاده می کند. قهرمان کار تمام نصیحت های پیرمردی مرموز را دریافت می کند که کمی شبیه یک جادوگر است.

و در واقع، کلمه ای که پیرمرد به پسر برانگیخت، جادویی است. استفاده از آن به این واقعیت منجر می شود که همه به خواسته های قهرمان گوش می دهند: خواهر، مادربزرگ و حتی برادر بزرگتر. کلمه جادویی مردم را سازگار و دوستانه می کند. داستان به گونه ای نوشته شده است که پس از خواندن آن،بعید است که خواننده کوچک در برابر وسوسه ساخت دنباله مقاومت کند. بهتر از آن، تأثیر کلمه جادویی را بر خود و عزیزانتان تجربه کنید.

چرخه داستان "کلمه جادویی"

همه داستان های این چرخه به نوعی به مسائل اخلاقی، اخلاقی و اخلاقی می پردازند. آنها از زندگی مردم عادی می گویند که در کنار ما زندگی می کنند. والنتینا اوسیوا به عنوان مثال از قهرمانان آثار خود به کودکان می آموزد که قوانین و قوانین اخلاقی را به درستی درک کنند. اوسیوا والنتینا الکساندرونا با خلق داستان‌های خود برای کودکان، به نظر می‌رسد که مجموعه قوانین بی‌پایانی خود را منتشر می‌کند که از داستان تدوین شده یا پیروی می‌کنند.

در داستان های نویسنده همه چیز در خدمت آشکار شدن قصد نویسنده است، حتی عنوان آثاری که برخی از آنها پرسش اصلی را مطرح می کنند که داستان به آن اختصاص دارد. به عنوان مثال: "بد"، "خوب"، "بدهی"، "رئیس کیست" و غیره.

مشکلاتی که با استفاده از نمونه‌های این آثار تحلیل می‌شوند، به گناهان و فضایل مشروط کودکان مانند نافرمانی یا بی‌حوصلگی مربوط نمی‌شوند، بلکه به ویژگی‌های جدی که شایسته هر فرد بزرگسالی است (مهربانی، حساسیت، صداقت) و کاستی‌های فطرت انسانی است. مخالفت با آنها (شرارت، خودخواهی، بی ادبی، بی تفاوتی). اصالت داستان های والنتینا اوسیوا بر اعصاب تأثیر می گذارد و باعث می شود عمیقاً در مورد مسائل اخلاقی مطرح شده توسط نویسنده فکر کنید.